|
|
 |
Inleiding
In 2002 is het project Toekomst in Balans van start gegaan. Een samenwerkingsverband tussen vijf Penitentiaire Inrichtingen voor Vrouwen, DJI, Delinquentie & Samenleving, Humanitas, Exodus en Zorgconcept. Hierbij worden detentie, resocialisatie, zorg, huisvesting, scholing en werk op een professionele wijze op elkaar afgestemd. Er worden verschillende methodieken gebruikt die met name zijn gericht op het aanleren van sociale vaardigheden.Voor een groot aantal vrouwen in detentie heeft de methodiek zijn waarde bewezen. Zorgconcept gaat zich nu tevens richten op de reïntegratie van Justitiële Jeugd Inrichtingspupillen.
Programma
Centraal uitgangspunt in de methodiek van Zorgconcept is de leer-theoretische
benadering, het aanleren van praktische-, sociale-, en probleemoplossende vaardigheden en
het veranderen van irrationele aspecten in het denken. Daarnaast speelt het ervaringsleren een belangrijke rol vandaar de nadruk op stages, coaching en werkervaringsplekken.
- Ervaringsleren is het verwerven van kennis, attituden en vaardigheden over jezelf en over je omgeving door eigen waarneming en deelname in concrete situaties en door daar, onder begeleiding, systematisch over na te denken. Ervaringsleren is een cyclisch proces waarin vier stappen worden onderscheiden. Bij de eerste stap gaat het om concrete hier-en-nu-ervaringen. De tweede stap betreft op deze ervaringen gerichte observaties en reflecties/overdenkingen. De derde stap is trachten te komen tot concepten en generalisaties waarna in de vierde stap de gevolgtrekkingen in een nieuwe situatie feitelijk worden uitgeprobeerd. Het kan goed worden toegepast op praktische situaties als wonen, vrijetijdsbesteding, werk(ervaring) en opvoeden.
- De STAR-methode (Situatie-Taak-Aanpak-Resultaat)
De STAR-methode is een gesprekstechniek die goed past binnen het ervaringsgerichte leren. Gesprekspartners (jobcoach en cliënt) gaan op zoek naar situaties waar de cliënt ervaring mee heeft. Hierdoor ontstaat een duidelijker beeld van de gedragsvaardigheden van een cliënt in zo'n situatie.
Het streven is om de eerste gesprekken met een cliënt tijdens de detentieperiode te laten plaatsvinden. Elkaar leren kennen, en een vertrouwensband opbouwen is erg belangrijk voor het verdere verloop van het traject. Cliënten worden in de meeste gevallen aangemeld door de individuele trajectbegeleiders van de Penitentiaire Inrichtingen. De samenwerking tussen deze trajectbegeleiders en de jobcoach van Zorgconcept is erg intensief. Middels detentieplannen die door een trajectbegeleider worden aangeleverd, krijgt de jobcoach inzicht in de situatie waar de cliënt zich op dat moment in bevindt.
In deze detentieplannen komen een groot aantal zogenaamde criminogene factoren aan de orde zoals: delictgeschiedenis, huisvesting en wonen, opleiding, werk en leren, inkomen en schulden, relaties, sociaal functioneren, alcohol en druggebruik, emotioneel welzijn en houding. Bij de begeleiding wordt rekening gehouden met deze factoren waarbij uit praktisch oogpunt prioriteiten gesteld worden bij de meest nijpende problemen.
Het aanleren van praktische-sociale en oplossende vaardigheiden zijn cruciaal voor
het verkrijgen of behouden van een baan. Veel jongeren hebben weinig of geen
arbeidsmarkt kwalificaties zoals een afgeronde beroepsopleiding of werk. Daarnaast komen
zij vaak uit gezinnen waar de ouders ook vaak reeds gedurende lange tijd werkloos zijn. Het
is van belang deze cirkel te doorbreken.
Met behulp van jobcoaches worden jeugdigen op een stageplek gezet bij werkgevers.
Gedurende de stage bij een werkgever wordt de cliënt intensief begeleid. Vooraf wordt een
strak schema opgesteld waaraan cliënt zich moet houden. Ook met de werkgever worden
afspraken gemaakt over de inhoud van de functie en de communicatie tussen Zorgconcept
en werkgever.
De jobcoach is een arbeidsmarkt - en scholingsdeskundige die goed in staat is te
beoordelen welke maatregelen noodzakelijk zijn om samen met de jeugdige tot het
gewenste resultaat te komen.
|
|
|
Integrale Arbeidstoeleiding en ondersteuning van ex-gedetineerden. |
|
JJI-pupillen met een zwakke positie op de arbeidsmarkt. |
|
De tijdsduur is 24 tot 32 uur per week. |
|
De kosten bedragen € 300,- per deelnemer per week (excl. 19% BTW). |
|
|
